Все на свете дети знают – Звуки разные бывают: Журавлей прощальный клекот, Самолета громкий рокот… Гул машины во дворе, Лай собаки в конуре, Стук колес и шум станка, Тихий шелест ветерка. Это звуки шумовые. Только есть еще другие: Не шуршания, не стука – Музыкальные есть звуки. 25 января в дошкольном отделении для воспитанников и их родителей прошла встреча в формате «Музыкальная гостиная». Цель встречи – приобщение семей к музыкальному искусству через активизацию творчества и экспериментирования со звуком. Музыкальный руководитель Рябцева Ирина Алексеевна создала условия для тёплого эмоционального общения родителей и детей.

Тротуары замело, Всё вокруг белым-бело: Снего-снего-снегопад! Хватит дела для лопат, Для лопат и для скребков, Для больших грузовиков. Воспитанники средней группы 6 "Капитошки" после снегопада расчистили кормушки для птиц на нашем Птичьем городке.

О том, как прошли новогодние праздники и о самых важных правилах пожарной безопасности в прямом эфире студии телерадиокомпании ТРОТЕК рассказал заместитель начальника 2 регионального отдела надзорной деятельности и профилактической работы Управления по ТиНАО Главного управления МЧС России по г. Москве подполковник внутренней службы Виктор Евгеньевич Есин. В начале прямого эфира Виктор Евгеньевич рассказал об оперативной обстановке с пожарами на территории Троицкого административного округа.

22 января в дошкольном отделении в рамках реализации годовых задач состоялся педагогический час для педагогов. Коллеги представили опыт своей работы в образовательной области речевое развитие: 1. Лиджиева Д.А., Довгорук Е.Ю. «Круги Луллия». 2. Банникова Н.А., Сташкова В.В. мастер-класс «Сочиняем сказки с помощью ТРИЗ-технологии». 3. Никонорова Н.В. «Использование мнемотаблиц в обучении детей пересказыванию». 4. Строкова Т.С. игра на командообразование «Снежинка». 5. Гришкова С.В. «Обучение рассказыванию по картине». 6. Парфенова В.Н., Клевцова Ю.Н. «Современные игровые технологии в развитии речи детей дошкольного возраста». Цель проведения методического часа - развитие профессиональной компетентности воспитателей и педагогического коллектива в целом на основе систематизации знаний, обобщения и передачи опыта, привлечение всех работников для решения образовательных задач развития детей дошкольного возраста.

Закрытие XVI муниципальных образовательных Рождественских чтений состоялось сегодня в 1 отделении Лицея.

Завершился муниципальный этап конкурса творческих работ "За окошком Рождество" в рамках XVI муниципальных образовательных Рождественских чтений.

Отворяйте, ветер дует, Здесь на улице зима, А мы желаем вам добра! Знакомиться с традициями и обрядами наших предков интереснее, если погрузиться в них, прожить, испытать на себе. Колядки - яркое и запоминающееся событие. А уж если удалось наколядовать, да все это отведать... Наши колядовщики Вика и Коля из 6 группы, педагоги Корсукова О.М., Рамазанова А.М.

Какой же снежной и морозной выдалась в этом году зима! В суровые зимы помощь нашим пернатым друзьям жизненно необходима. Воспитанники подготовительных к школе групп № 2, 3 и 4 отправились к Птичьему городку, чтобы почистить кормушки от снега и насыпать семечек. Несмотря на то, что дорожку до кормушек дворники почистили, за выходные её немного припорошило. Однако, это не испугало наших дошколят. Ребята взяли с собой лопаты, расчистили дорожки до Птичьего городка, а также стряхнули снег с кормушек. Семечки в кормушке – столовая ждёт гостей!

13 января в Гимназии имени Н. В. Пушкова прошел школьный этап Всероссийской олимпиады по 3д технологиям. Приняло участие 13 команд в номинации 3д – Арт и 1 команда из 3 класса, члены которой выполняли задание для учеников 5-6 классов по 3д моделированию.

Вы любите получать настоящие письма? В рамках сетевого сообщества "Живые письма" воспитанники старшей групы N 1 "Дружные ребята" (педагоги Парфенова В.Н., Клевцова Ю.Н.) получили письмо от ребят младшей группы "Ромашка" детского сада N 274   города Казани (педагог Тухбатуллина Г.Г.). Вместе с письмом малыши отправили нашим дошколятам свои фотографии, раскраски, игры-бродилки,  рассказ о Казани с фотографиями её достопримечательностей и наклейки кошек (знаете, чем так знамениты казанские коты?). В письме ребята рассказали о том, чем они любят заниматься в детском саду. Теперь наши  воспитанники готовят ответное письмо своим друзьям из Казани!