Прогулка для дошкольников — всегда праздник, а зимняя прогулка — праздник вдвойне!
Пребывание на свежем воздухе в любое время года имеет огромное значение для развития ребенка, закаливания его организма, укрепления органов дыхания, повышение аппетита. И для того, чтобы нашим детям было интересно гулять зимой, сотрудники дошкольного отделения “Гимназии им. Н.В. Пушкова” строят снежные фигуры, крепости, замки, которые создают у детей чувство радости, ожидания чуда.
Чтобы вдохновить педагогов на создание снежных построек на участках, мы организовали смотр-конкурс «Зимняя сказка». В конкурсе принимали участие все группы. Педагоги совместно с детьми и родителями украсили зимние участки так здорово, будто мы на самом деле попали в сказку! Воспитатели младшей группы №1 “Дружные ребята” (Парфёнова В.Н., Клевцова Ю.Н.) построили лягушку для метания снежков в цель, горку, крепость, замок, в котором можно спрятаться и почувствовать себя принцами и принцессами.
На площадке группы №2 "Солнышко" (Мандыч И.В., Гаргалык Л.П.) трудились все: родители, воспитатели и дети, даже бабушки и дедушки. Все вместе они построили лабиринт, в котором интересно походить друг за другом, большую горку, с которой можно кататься, цветочную клумбу с волшебным льдинками, которые выкладывали дети, и даже невероятная ящерица появилась на площадке. Милые снеговички в разноцветных шапочках охраняют площадку. Также на площадке есть хоккейные ворота и можно поиграть в хоккей.
Воспитанники старшей группы № 3 со своими воспитателями (Григорян А.А., Гретченко И.М.) решили устроить "День рождения Снеговика". Пришли гости: Черепаха Тартилла и Крокодил Гена, с экологической тропы прилетела мудрая Сова, приполз Удав Каа и даже маленький медвежонок проснулся, услышав весёлые поздравления с Днём рождения! Тут можно поиграть в игры: “Попади в цель”, “Кто больше наберёт снежных шариков”, “Бег по лабиринту”, “Бег к ориентиру” и много других интересных игр.
На площадке средней группы №4 расположился "Детский развлекательный городок". На входе нас приветствует снеговик. На площадке есть лабиринт (для бега, ходьбы), змейка (ходьба по снежному валу для равновесия), крепость (для метания снежков), классики (прыжки) и самый главный развлекательный снаряд - это горка!
А на участке старшей группы №5 (Чинёнова А.А., Кулагина А.В.) появилась крепость для игры в снежки, берлога, в которой можно почувствовать себя медведем, лабиринт и горка.
«Мы едем, едем в далёкие края. ..» хочется напевать на участке II группы раннего возраста №6 (Корсукова О.М.). Тут и гоночная трасса, и гараж для машин, и домик для зайчат.
На участке старшей группы №7 (Гришкова С.В., Сеидова С.Ф.) появились лабиринты, вражеская, пиратская крепость с сокровищами изо льда, горка, с которой дети с удовольствием катаются, площадка для игры в хоккей, и гаражи для машин. А ещё ребята вместе с воспитателями слепили огромного крокодила и лыжника!
Воспитатели старшей группы №8 (Довгорук Е.Ю., Хачатрян А.Р.) на своём участке соорудили постройки по мотивам русской народной сказки "Царевна-лягушка". Здесь расположилась Царевна-лягушка, замок, трон царя, Василиса Премудрая, Кощей Бессмертный. Благодаря замку, можно играть в снежки, на троне можно быть судьёй в играх, играть в королей и королев, а Кощей Бессмертный может превращаться в стражника замка для принцесс.
А если вы зайдёте на соседний участок к ребятам подготовительной к школе группы №9 (Солнцева К.Ю., Магомедилова Ф.Р.), то увидите животных Арктики и Антарктиды. Вас встретят милые пингвины (один из них уже высиживает яйцо), морж, полярная сова. А ещё на участке появился дом для эскимосов – иглу.
Воспитатели подготовительной к школе группы №10 (Голышева Л.Л., Трушкова О.А.) выбрали серьёзную тему для оформления участка - “Морской флот”. Вместе с детьми и родителями педагоги соорудили корабль, корзину для метания снежков, горку, звезду и подводную лодку!
Педагоги младшей группы № 11 (Черенкова Е.А., Гасилина О.С.) выбрали тему для построек - «Путешествие Китёнка». Теперь воспитатели могут организовывать для детей увлекательные спортивные эстафеты, дидактические игры и задания. Вместе с ребятами Китёнок играет в дидактические игры, такие как «Широкая или узкая?» «Кто ловчее?» «Кто быстрее?». Интересна эта постройка тем, что трансформируясь, она позволяет сложить различные фигуры, построить лабиринт для детей. Эстафета «Кто быстрее доплывёт до острова» учит воспринимать расстояние, показывает, что от него зависит результат действий.
Воспитанники подготовительной к школе группы №12 (Меджидова М.М., Негуляева М.В.) теперь смогут передвигаться по змейке, развивая координацию, чувство равновесия и ловкость. А ещё на участке появилась горка для весёлых катаний!
А если вдруг вы соскучились по лету, то вам просто необходимо зайти на участок средней группы №13! Тут расположился Экзотик парк с важным павлином и попугаями. Педагоги (Бруханда И.В., Зыхарева А.Е.) соорудили для ребят лабиринт, горку. Кроме подвижных игр с детьми можно поиграть и в спокойные, малоподвижные игры, а также разгадывать загадки, сочинять сказки об экзотических животных.
На площадке подготовительной к школе группы №14 (Рамазанова А.М., Банникова Н.А.) появилась красочная машина, в которой дети могут почувствовать себя настоящими водителями. Можно поиграть в снежки, прячась в крепости, кататься с горки, поиграть в боулинг, а также полюбоваться ледяными фигурками, которые украсили беседку.
Большое значение педагоги придавали безопасности, красочности, величине, целесообразности сооружений. Снежные постройки должны служить не только украшением участка, они должны стимулировать движения детей, способствовать повышению двигательной активности ребят, укреплению их здоровья и физического развития. Также педагоги ставили перед собой задачу воспитывать бережное отношение к постройкам и к труду взрослых. Выражаем благодарность родителям за помощь в создании построек!
Теперь мальчишек и девчонок даже в морозные дни не заманишь с улицы в свои группы!