- Какими достижениями техники пользовался бы Гомер? Как бы он представил читателю свою "Одиссею"?
- О чем писал бы М. Ю. Лермонтов, если бы был нашими современником? Как одевался бы, где служил?
Ответы на вопросы содержатся в ученических рисунках, аппликациях и других творческих работах шестиклассников.
Несомненно, такой способ изучения литературы вызывает интерес гимназистов к изучению биографий писателей и чтению книг! Желаем ребятам интересных уроков и новых идей!